行业动态

25年10月的护理自考本科的改革，算是一次比较大的改革。

1. 从新的考试科目安排来看，更强调实用

比如取消《卫生统计学》，《儿科护理学（二）》，《精神障碍护理学》，增加了《内科护理学》《外科护理学》等通用性更强的科目。

所以，新的考试计划，更靠近临床，理论与实践结合得更紧密。

2.从难度上来看：难度降低

《卫生统计学》，《儿科护理学（二）》，《精神障碍护理学》在之前是通过率比较低的科目，这次全部取消，算是对自考本科同学的一大福利。

同时，取消了头疼的《英语（二）》，《计算机应用基础》，之前虽然有校考和计算机等级考试替换，

但从科目本身来说，这二科算是难度比较大的科目。

所以，从难度上来说讲，省考试院规划的目的是在降低统考难度。

3.从院校开设的专业科目来看，统考科目增多

原统考科目    新统考科目

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护理教育导论    护理教育导论（保持不变）

急救护理学       急救护理学（保持不变）

"精神障碍护理学或妇幼保健" 护理学导论 （替换）

儿科护理学（二）                 外科护理学 （替换）

卫生统计学                           预防医学（替换）

"计算机应用基础"                护理学研究(新）

"英语(二)"                           内科护理学(新）

把公共统考科目：《计算机应用基础》，《英语（二）》替换为专业统考科目，再无公共统考科目。

从专业统考科目数量来说，数量增多，由5科增加到7科。

但专业统考的考试难度降低，将通过率低的科目都移除掉，增加学生们在大专期间必修的《内科护理学》，《外科护理学》，对于自考本科的考试，平时课程，就打下了一定的基础。

总之，这次自考改革，取消公共统考科目2科，增加专业统考科目2科，单科难度有所降低。

但从教学的投入来说，成本适当需要增加（2科）。

加上思政科目变成统考，总体难度有所增加。